根據(jù)《國家教育考試科研規(guī)劃課題管理辦法(2024年修訂)》,經(jīng)專家評審、社會公示及審批,現(xiàn)公布2024年度國家教育考試科研規(guī)劃課題立項名單。
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課題批準號 |
課題名稱 |
負責人 |
工作單位 |
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GJK2024001 |
高考情境化試題效度研究 |
儲林林 |
安徽省教育招生考試院 |
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GJK2024002 |
“雙減”背景下高考試題選材邊界研究 |
丁繼昭 |
東北師范大學 |
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GJK2024003 |
新時代高等教育自學考試社會需求對接研究 |
姚昊 |
同濟大學 |
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GJK2024004 |
教育家精神融入中小學教師資格考試內(nèi)容的路徑研究 |
李江 |
重慶第二師范學院 |
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GJK2024005 |
國家教育考試題庫平臺標準體系研究 |
黃威 |
教育部教育考試院 |
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GJK2024006 |
生成式人工智能在英語考試命題中的應用研究 |
孫海洋 |
中國科學院大學 |
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GJK2024007 |
AI技術(shù)賦能教育考試的系統(tǒng)性風險評估與應對策略研究 |
高凱燁 |
北京林業(yè)大學 |
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GJK2024008 |
教育考試發(fā)展口述史資源整理與開發(fā)研究 |
徐奉先 |
教育部教育考試院 |
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GJK2024009 |
教育強國建設背景下碩士研究生招生考試改革策略研究 |
張立遷 |
天津大學 |
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GJK2024010 |
語言戰(zhàn)略視角下國家意識融入高考英語命題的路徑研究 |
車向前 |
西北工業(yè)大學 |
教育部教育考試院
2024年9月6日